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Home > Publicações > Educação e Matemática > Nº 86 · Janeiro/Fevereiro 2006

EM86 Janeiro/Fevereiro 2006

Editorial
20 Anos depois
Gabinete dos 20 anos

Artigos
O problema da formação Matemática dos professores do 1º Ciclo: que soluções?
Alexandra Gomes
De novo o problema do pentágono... E se fosse um hexágono?
Raimundo Leong
Investigações nas aulas de prática de Ensino da Matemática
Edda Curi
Sistemas de identificação com algarismos de controlo
Helder Pinto
Évora - Lisboa, uma viagem sob escuta
Conceição Rodrigues; Lina Mª Brunheira
O problema do ProfMat 2005
José Paulo Viana
Actividades matemáticas num clube de astronomia
Manuel Lagido
A aprendizagem da demonstração matemática no 8º ano no contexto de utilização do Geometers Sketchpad

Secções
O problema deste número, José Paulo Viana
Uma circunferência no trapézio
Tecnologias na educação matemática , António Domingos
Conversando com João Correia de Freitas
Branca Silveira
Actualidades
Turmas diferentes para alunos com insucesso escolar
Helena Amaral
Materiais para a aula de Matemática
Quadriláteros, pontos médios e vértices
Encontros
Encontros
Os 20 anos da APM na Educação Matemática, Gabinete dos 20 anos
Vinte anos depois, em que ponto estamos?
Rita Bastos; Sónia Figueirinhas
Os 20 anos da APM na Educação Matemática, Gabinete dos 20 anos
Proposta de guião orientador da reflexão nos Grupos de Trabalho
Os 20 anos da APM na Educação Matemática, Gabinete dos 20 anos
O Grupo de Trabalho de Investigação: reflexões e orientações futuras
Comissão Coordenadora do GTI
Os 20 anos da APM na Educação Matemática, Gabinete dos 20 anos
Sabia que?
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