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Home > Publicações > Educação e Matemática > Nº 11 · 3º trimestre 1989

EM11 3º trimestre 1989

Editorial
A calculadora e o processo de ensino-aprendizagem
João Pedro da Ponte

Artigos
Calculadoras na Educação Matemática
Albano Silva
Uma corda à volta da terra
José Paulo Viana
A epêntese da calculadora na proposta de novos programas de Matemática do 3º Ciclo
João Filipe Matos
A calculadora como ferramenta na resolução de problemas
Graciosa Veloso
A propósito da utilização da máquina de calcular — uma entrevista
Ana Vieira Lopes; António Belo; Henrique Guimarães (moderador); José Paulo Viana; Maria Helena Torres
Um mágico quadrado mágico
Leonor Moreira
Trigonometria... com um pouco de sorte!
Ana Maria Baltazar; Fátima Delgado
ProfMat89: um Encontro para recordar
Paulo Abrantes

Secções
Pense Nisto
Descubra as diferenças
Henrique Manuel Guimarães
Para este número seleccionámos
A calculadora como uma ferramenta para o ensino e a aprendizagem
Bárbara J. Reys
Materiais para a aula de Matemática
Utilizando a tecla % da calculadora
Graciosa Veloso
Vamos jogar, Helena Rocha
Sobe ou desce. Par ou ímpar
José Paulo Viana; Paula Teixeira; Rita Vieira
O problema deste número, José Paulo Viana
Número natural
Redacção da E.M.
 - Ficha Técnica 
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