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Home > Publicações > Educação e Matemática > Nº 69 · Setembro/Outubro 2002

EM69 Setembro/Outubro 2002

Editorial
Literacia matemática
Cristina Loureiro

Artigos
Saber matemático básico: uma comparação com outros tempos
José Manuel Matos
Literacia estatística
João Branco; Maria Eugénia Graça Martins
A Matemática e a literacia quantitativa
Jaime Carvalho e Silva
Discussões matemáticas
Pascal Paulus
"Em terra de olhos quem tem rei é cego"
Adriana Figueiredo; Conceição Ferreira; Helena Rajão; José Augusto Saleiro; Teresa Dias
Cidadania e matemática no 1º ciclo
Pedro Almeida
A insustentável leveza da mudança
Lúcia Borrões
Audiências, share e serviço público de televisão: a educação matemática e cidadania em acção
Ana Sofia Alves; João Filipe Matos; Vanda Ramos
"Aprendemos a demonstrar, certamente, mas aprendemos também a conjecturar"— O legado de Polya
Hélia Oliveira
Mesa redonda sobre o PISA e outros estudos sobre a literacia
Cristina Loureiro (moderadora)
Competência matemática e competências de cálculo no 1º ciclo
Lurdes Serrazina
Continuidade e mudança no papel do professor
João Pedro da Ponte
Formar professores — um testemunho na primeira pessoa
José Duarte

Secções
Actualidades
Combate ao insucesso na Matemática e nas Ciências?
Helena Fonseca
Materiais para a aula de Matemática
SIC ultrapassa TVI na última semana
Ana Sofia Alves; João Filipe Matos; Vanda Ramos
Tecnologias na educação matemática , António Domingos
Computadores na formação inicial
Eduardo Veloso
Pontos de vista, reacções e ideias ...
Números certos, contas "erradas"
João Cândido da Silva
Pontos de vista, reacções e ideias ...
Números em contexto — três breves apontamentos
Cristina Loureiro
O problema deste número, José Paulo Viana
As quatro operações
Ano temático - matemática e profissões
A Cortiça
Pedro Esteves
Ano temático - matemática e profissões
A Matemática e os Moldes
José Galego
Ano temático - matemática e profissões
Onde está a Matemática nos Jardins?
José Luis Freitas
Leituras
O mistério do bilhete de identidade e outras histórias
Lina Mª Brunheira
Para este número seleccionámos
A problemática da literacia quantitativa
Lynn A. Steen
 - Ficha Técnica 
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